Mikä on tärkein syy osallistua korkeakouluun?

Viime vuosina korkea-asteen koulutus on tullut epäilemättä sidoksissa urakehitykseen ja tulokseen. Vuonna 2010 nuorilla aikuisilla, joilla on kandidaatin tutkinto ansaitsi 50% enemmän kuin heidän ikäisensä, jotka suorittivat vain lukion. Rahapoliittiset kannustimet voivat olla olennainen tekijä, mutta ne ovat korkeampia palkkoja tärkein syy osallistua college?

UCLA: n korkeakouluopetuksen tutkimusinstituutin (HERI) paljastava 2012 -raportti osoitti, että nykyisten opiskelijoiden "pääseminen parempaan työhön" on tärkein syy korkeakoulututkinnon suorittamiseen. Tämä merkitsee huomattavaa asenteiden muutosta, kuten ennen vuotta 2006 (ja taantuma), "saadakseni lisää asioita, jotka kiinnostavat minua", oli ylimmässä asemassa.

Investmentmatome pyysi oppilaitoksia, yliopiston hallintovirkamiehiä, opiskelijoita ja muita jäseniä antamaan mielipiteitään asenteiden muutoksen takia ja miksi oppilaat päättivät lopulta päästä yliopistoon

Saavutettujen opiskelijoiden talous ja väestötieteet ovat tärkeässä asemassa asenteiden siirtyessä, jolloin pääpaino on työnhankinnassa.

Talouden laskusuhdanteen ja koulutuksen nousun kustannuksella opiskelijat ovat epäilemättä keskittyneet taloudellisiin kysymyksiin ensisijaisena huolenaiheena. Korkeakoulututkinnolla ei enää ole suurta painoarvoa työmarkkinoilla. Lisäksi teknologia ja globalisaatio heikentävät nopeasti palvelua ja työvoimavaltaisia ​​ammateita

Dr. Mike Miller, Albany State Universityn ilmoittautumis- ja opiskelijapalveluiden päällikkö, suostuu:

Nykypäivän opiskelijat ovat kuulleet työttömyydestä, koska he olivat 14-vuotiaita. Se on saanut aikaan vaikutelman. Nykytilanteesta huolimatta olisin samaa mieltä siitä, että työllisyys on ensisijainen tavoite. Kollegion vapauden jälkeen kukaan ei halua siirtyä takaisin kotiin. Kun työllisyys kohenee, panen syyn siihen, että opiskeluun osallistuminen muuttuu joko "osallistumiseksi yhteiskuntaan" tai "opi minulle kiinnostavista asioista".

Florida A & M -yliopiston filosofian professori Mike LaBossiere tarjoaa toisen uskottavan selityksen:

… naispuolisten naisten ja vähemmistöjen määrä on kasvanut (naiset ovat nyt enemmistöä perustutkinnon tasolla). Kun perinteisesti aliedustettu ihmiset ansaitsevat voiton, he pyrkivät keskittymään käytännön asioihin - tässä tapauksessa työhön.

Cleary Universityn Health Care Management -ohjelmaan nykyinen opiskelija Ashley Felstow kertoo taisteluista, joita opiskelijat kuten hän usein joutuvat etsimään työpaikkoja:

Ensimmäinen syy college-opiskeluun on saada parempi työ. Minulle parempi työpaikka on parempi tulevaisuus. Mielestäni talouden kanssa, miten se on ollut, ja niin monien irtisanomisten kautta vuosien, opiskelijat tietävät, että heidän täytyy mennä yli ja saada hyviä työpaikkoja. Poissa ovat ne päivät, jolloin voit hankkia työpaikan lukiosta ja työskennellä yrityksellesi. Yhä useammat yritykset tarvitsevat korkeakoulututkintoja työpaikoille, jotka tarvitsivat koskaan koulutusta. Satoja ihmisiä kilpailee yhden työpaikan avaamisesta, joten opiskelijoiden nykymaailmassa on tehtävä kaikkensa, jotta he voivat itsensä erottaa toisistaan. Korkeakoulututkinto on ensimmäinen askel, jota opiskelijat voivat ottaa.

Opiskelijan motivaatiot voivat muuttua koko yliopistossa - kaikki opiskelijat eivät seuraa yksisarvollista tietä tai heillä on yksi yleinen motivaatio.

Neljä vuotta on ikuisuus college-fuksi. Paljon voi muuttaa ideoiden, mielipiteiden, kokemusten jne. Suhteen koko prosessin ajan. Joten jopa niille, jotka pääsevät kollegion yksinomaiseen tarkoitukseen tehdä enemmän rahaa valmistumisen jälkeen, vuorovaikutus uusilla vertaisarvioijilla ja lukuisten akateemisten mahdollisuuksien avulla voi avata aiemmin tuntemattomat intohimot oppimiseen.

Isa Adney, yhteisön College Successin kirjailija ja samanniminen blogi käsittelee:

Ilman korkeakoulututkintoa on melkein jokaisessa teollisuudessa katto. Ottamalla tutkinto auttaa rikkoa nämä enimmäismäärät ja antaa opiskelijoille vaihtoehtoja. Mutta luulen vain menossa college saada "työ" ei riitä motivaatiota. Opiskelijoiden pitäisi pystyä näkemään kollegion kokemus ja tutkinto jokseenkin, mikä rikastuttaa heidän elämäänsä ja valmistaa heitä antamaan parhaat lahjakkuutensa ja vahvuutensa maailmalle.

Rob Schwartz Total College Planningista korostaa yhtä motivaation lähdettä, jota hän toisinaan tapaa:

… Tapaan myös opiskelijoille, jotka menevät yliopistoon tilaisuuden kasvaa henkilöksi ja ottaa pienempiä askeleita aikuisiksi oppimisympäristössä, toisin kuin ottavat mahdollisuutensa "todellisilta aikuisilta" työelämässä.

Loppujen lopuksi useimmat ihmiset ovat samaa mieltä siitä, että korkeakoulututkinnon ansaitseminen on myönteinen liike kenelle tahansa.

Useimmat yliopistot ja korkeakoulut tarjoavat paljon enemmän kuin vain luokat ja tutkinto. Sosiaaliset tapahtumat, kansalaistoiminta, verkottumisresurssit ja paljon muita etuja ovat myös tärkeitä.

Mary Ann Holladay, johtaja Utah Women and Education Initiative, kertoo, miten korkeakoulututkinto voi parantaa itsetuntoa:

Miksi mennä Collegeiin? On olemassa runsaasti syitä siihen, miksi yksilön tulisi jatkaa jälkikoulutusta. Niistä parempaa fyysistä ja henkistä terveyttä, taloudellista hyötyä, vanhempien taitoja sekä kansalaisten ja yhteisöjen sitoutumista. Jos kuitenkin pakotetaan valitsemaan yksi etu, minulle se olisi itsetuntoa. Voitaisiin väittää, että itsetunto on rakennettu varhaislapsuudessa, ja olen täysin samaa mieltä.Itsetuntoa ruokitaan myös elämänkokemuksen kautta, ja kokemus täyttymisestä ja itsetuntemuksesta koulutuksen suorittamisessa muodostaa perustan monille elämänkokemuksille, joita voimme nauttia. Lukuisat tutkimukset ovat tukeneet käsitystä siitä, että vahva itsekäsite ja uskomus, että "voin" on johtanut hämmästyttäviin saavutuksiin. Piittaamalla omasta kokemuksestani en usko, että voisin tehdä työtä, jota teen tänään, jos en ole suorittanut muodollista koulutusta. Yli akateemisten valtakirjojen lisäksi tiedän, että asun yhteiskunnassa ja järjestelmässä, joka tukee ja palkitsee itsensä kehittämistä ja siksi teen töitä, jota teen.

jasonbache / Flickr-lähde