Asiantuntijaneuvonta: Pitäisikö minun ryöstää vuosi?
Sisällysluettelo:
- Voiko kollegani auttaa minua suunnittelemaan kuiluvuotta?
- Minkälaisia syitä tehdä aukko vuosi?
- Mitä voin tehdä kuuden vuoden aikana?
- Miten esitän vuosittain kokemukseni tuleville työnantajille?
Useimmat lukiolaiset eivät voi odottaa mennä yliopistoon - tunnelin päässä oleva valo, joka lupaa vapautta ja hauskaa uudessa ja jännittävässä paikassa. Suurin osa lukioista jatkuu suoraan korkeakouluopiskelijoille, mutta muille opiskelijoille on helpompi ottaa aikaa pois muodollisesta koulutuksesta ensin oppia lisää itsestään ja tutkia muita intressejä.
Onneksi näillä opiskelijoilla on mahdollisuus ottaa irti vuosi, joka on kouluvuosi kestävä kouluvuosi, joka yleensä tapahtuu lukion päättymisen ja korkeakoulun alun välillä. Kuiluvuosi ei ole sama kuin yliopistossa, koska nämä opiskelijat yleensä aikovat ilmoittautua yliopistoon, kun aika on oikea. Itse asiassa kuivuuskaudet ovat osoittautuneet hyödyllisiksi opiskelijoille akateemisesti: American Gap Association raportit aukko vuoden opiskelijoilla on korkeampi college GPAs kuin heidän vertaisarvioijansa.
Se sanoi, että aukkoivu on iso päätös, joka ei ole kaikille, ja opiskelijat pitävät sitä hyvin informoituna. NerdScholar auttaa asiantuntijoita neuvomaan auttaakseen opiskelijoita päättämään, onko heille varattu vuosi sopiva.
Voiko kollegani auttaa minua suunnittelemaan kuiluvuotta?
Yleensä useimmat korkeakoulut tukevat oppilaita, joilla on aukko vuosi, mutta on suositeltavaa, että opiskelijat hakeutuvat korkeakouluihin ennen ottaen vuoden pois. Jos se hyväksytään, opiskelija voi lykätä ilmoittautumista, mikä varmistaa opiskelijan paikan ja sitoutuu palaamaan seuraavan vuoden. Jotkut koulut saattavat vaatia vuonousuohjelman validointia. John Sullivan, Florida-yliopiston Eckerd-oppilaitoksen pääsihteeri, kertoo, että hänen koulussaan "opiskelijat esittävät pyyntönsä, jossa he kuvaavat, mitä he aikovat tehdä heidän lykkäysvuoden aikana."
Opiskelijoiden on pidettävä mielessä, kuinka kuivuusvuosi voi vaikuttaa heidän taloudelliseen tukipakettiinsa. "Joissakin tapauksissa opiskelijat saattavat menettää stipendin tukikelpoisuuden", sanoo Chester Goad, Tennessee Technological Universityn vammaispalvelujen johtaja. "Muissa tapauksissa, jos opiskelijat haluavat työskennellä, se voi muuttaa heidän tukikelpoisuuttaan tai pätevyyttään taloudelliseen tukeen, koska työllisyys voi vaikuttaa koko perheen tuloon, mikä voi mahdollisesti vaikuttaa rahoitustukeen tai opintolainoihin."
Päättäminen irtautumisvuodesta on harkittu prosessi, joka edellyttää viestintä- ja suunnitteluprosessia vastaanotto- ja rahoitustukitoimistojen kanssa, ja vaikka erotusvuosi alkaa, opiskelijan on pysyttävä ajan tasalla yliopiston pyynnöistä. "On tärkeää vastata lähettämiisi lähettämiisi oppilaitoksesi kurssivuosi aikana", sanoo Sullivan. "Ne ovat materiaaleja, jotka koulun on valmistauduttava saapumiseenne."
Minkälaisia syitä tehdä aukko vuosi?
Opiskelijat ottavat eroavuuksia eri syistä, mutta ne liittyvät usein haluun saada mielekästä kokemusta ja aikaa pohtia tulevia tavoitteita ennen hyppäämistä college-elämään. Usein opiskelijat suorittavat lukiota ilman, että he todella tietävät, mitä he haluavat tehdä tai miksi he menevät yliopistoon. New Yorkin yliopiston erityisohjelmien koordinaattori Raul Sanchez kertoo, että opiskelijat, jotka ottavat aukon vuodelta, "avaavat tilaa löytää omat intohimonsa ja herättävät syvällisen henkilökohtaisten tavoitteiden tunteen. He eivät enää ole houkuttelevia harjoittamaan toimintaa vain siksi, että he näyttävät hyvältä kollegion sovellukselta tai täyttävät toisten odotukset, vaan löytävät vapauden etsiä omia toiveitaan."
Vuosi vuosi tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden tutkia akateemisia ja ammatillisia etujaan eri näkökulmasta. Enemmän kuin mitään, kuilu vuosi on henkilökohtainen matka opiskelijoille, jotka oppivat lisää itsestään ja ympäröivästä maailmasta. Gap-vuoden opiskelijat "palaavat korkeakouluopetukseen tuoreella motivaatiolla ja näkemyksellä, joka tarvitaan menestymään" Sanchez jatkaa. "Vuosikauden jälkeen nämä opiskelijat saavat ylemmän itsetietoisuuden ja itsemotivaation."
Tietysti, joskus päätös poikamisvuodesta ei ole opiskelijan kontrollista. Opiskelijat voivat hyötyä kuivuudesta, kun heitä kohdellaan stressaavissa olosuhteissa, kuten taloudellinen epävakaus, epätyydyttävä akateeminen suorituskyky tai henkilökohtaiset ongelmat. Näiden opiskelijoiden tulisi silti tarkastella aukko vuotta oppimiskokemuksena, joka auttaa heitä uudelleen kohdentamisessa ja palaamisesta jaloilleen. "Opiskelijoiden pitäisi harkita taukoa, jotta vältetään tilanne, jossa asiat saavat vielä pahempaa, ja ne kaivautuvat reikään, josta on vaikea päästä irti", sanoo Bill Rhinier, joka myöntää taloudellisen suunnittelun koordinaattorin Pennsylvanian korkeakoulusta. "Jokainen tunne opiskelijan osasta, että ehkä ei juuri ole oikea aika college voi antaa jonkin aikaa pois."
Mitä voin tehdä kuuden vuoden aikana?
Kuiluvuosi voi antaa aikaa muusta muodollisesta koulutuksesta, mutta sen on edelleen tarkoitus olla tuottava ja sitoutuva. Opiskelijoiden on pidettävä mielessä heidän lähestulkoon palattava kouluun ja etsittävä mahdollisuuksia, jotka liittyvät heidän mahdolliseen akateemiseen reittiin. "Opiskelija voi harjoittaa kannustavaa harjoittelua, luovaa hanketta tai matkustustapaa", Sanchez sanoo. Kansainvälinen matkailu on hyvin suosittu vaihtoehto kuuden vuoden opiskelijoille, koska se ylläpitää kypsyyttä, itsenäisyyttä ja monikulttuurista näkökulmaa. Se ei ehkä ole paras vaihtoehto opiskelijoille, jotka ovat taloudellisesti sidottuja tai joilla on perhevelvoitteita.
Vuosi -vuosi ei saisi olla spontaania, ohjaamatonta päätöstä, ja ennen seikkailun aloittamista opiskelijoiden on suunniteltava yksityiskohtainen ja organisoitu esityslista. "Se on jotain, joka osoittaa, että he kasvavat ihmisenä", sanoo Sullivan, "ei vain osa-aikatyötä tai päästä muualle kokopäiväisesti." Kuten kollegion kanssa, ja hyödyllisimmät kokemukset ovat sekä haastavia että rikastuttavia.
Miten esitän vuosittain kokemukseni tuleville työnantajille?
American Gap -yhdistyksen mukaan opiskelijat, jotka ovat ottaneet aukon vuotta ylivoimaisesti, ilmoittivat olevansa tyytyväisiä tuleviin töihinsä. Tästä huolimatta tulevat työnantajat voivat haluta varmistaa, että opiskelija on ollut varattu harjoitteluvuonna, ja opiskelijan vastuu on antaa heille selväksi. "Opiskelijan tulee aina selittää aukon vuosi tulevalle työnantajalle hänen saavutustensa ja tavoitteidensa puitteissa", sanoo Sanchez. "Opiskelijan tulisi kuvata kuiluvuotta osana menestyksen elämäkertaa, koska jopa kuivuusvuosi, joka vain tuotti sisäistä kasvua, on varmasti ollut kokemus, joka myöhemmin auttoi ulkoista suoritusta tai uran saavuttamista."
Koska niin monta välivuoden kokemusta herättää uran etuja, opiskelijoiden tulisi korostaa työtehtävään liittyviä toimintoja ja hankkeita. Vaikka aukko vuosi ei ole suoraan asiaan liittyvää työtä, opiskelija on todennäköisesti kehittänyt ominaisuuksia, joita kaikki työnantajat haluavat ehdokkaana, kuten intohimo ja itsenäinen ajattelu.
"Aivan kuten työhistorian puutteiden kohdalla, tuleva työnantaja kysyy todennäköisesti" Mitä teitte tänä aikana "tai" Miksi otit tämän ajan ", Rhinier sanoo. "Ole valmis vastaamaan" miksi "ja ole valmis puhumaan ajankohdan arvosta. Opiskelijoiden tulisi keskittyä siihen, miten kuiluvuosi edisti akateemista menestystä ja henkilökohtaista kasvua."
Raul Sanchez on NYU-erityisohjelmien koordinaattori ja tiedekunnan jäsen New Yorkin yliopiston ammattiopintojen American Language Instituutissa. Hänellä on laaja kokemus opettamisesta ja neuvonnasta kotimaisille ja kansainvälisille opiskelijoille tuottavista college-sovellustutkimuksista, kartoittamisesta tärkeimmistä / urapoluista, tehokkaiden työpaikkojen / harjoittelusovellusten / haastattelujen luomisesta sekä kollegion taitojen hankkimisesta akateemiselle menestykselle.
Tohtori Chester Goad toimii tällä hetkellä Tennessee Technological Universityn vammaisjohtajana. Hän on siirtymäasiantuntija, joka esittelee säännöllisesti ja palvelee paneeleihin, jotka liittyvät siirtymään lukiosta oppilaitokseen.
Bill Rhinier on Pennsylvania College of Health Sciences -lehden taloudellisen suunnittelun koordinaattori. Hän ohjaa uusia opiskelijoita näiden prosessien kautta ja huolehtii siitä, että heille kerrotaan eri rahoitusvaroista, jotka ovat käytettävissä korkeakoulututkinnon tukemiseen.
John Sullivan on dekaani pääsystä ja taloudellisesta tuesta Eckerd Collegessa.Opiskelijan matkustuskuva Shutterstockilta.