Professori Perspectives: työskentelee HBCU: ssa

Äskettäin presidentti Barack Obama ilmoitti 2014 HBCU All-Stars. Nämä 75 voittajaa valittiin 445 huippuopiskelijasta, jotka ovat tällä hetkellä kirjoilla Historical Black College tai University, joka tunnetaan myös nimellä HBCU. All-Star-kilpailu on osa HBCU: n Valkoisen talon aloitetta, jossa korostetaan oppilaiden saavutuksia akateemisissa tehtävissä, johtajuudessa ja kansalaistoiminnassa.

Tämän tärkeän aloitteen jälkeen - ja Black Historiallisen Kuukauden kunniaksi - NerdScholar katsoi, mikä tekee HBCUsista niin ainutlaatuisen. Koska heidät alun perin perustettiin kouluttamaan afrikkalais-amerikkalaisia ​​opiskelijoita erottelussa, voi tuntua ilmeiseltä, että niiden kouluissa olevien opiskelijoiden väestökehitys heijastuu. Mutta se on paljon muutakin, varsinkin kun perinteisen HBCU-opiskelijan profiili muuttuu edelleen.

Keskustelimme HBCU-professoreiden kanssa, jotka kertoivat meille, että nämä 105 koulua eivät vain ole kulttuuripuistot, mutta he ovat myös akateemisia johtajia. Tässä, mistä viidestä professorista oli sanottava opetuksen kokemuksesta HBCU: ssa:

Yolanda McCutchen, Howard University

Kun kiinnostuin opetuksesta, huomasin heti työskentelyni HBCU: ssa. Tunnistan historiallisen mustan korkeakoulun tehtävän ja historian tarjoamalla laadukasta koulutusta mustille oppilaille - en vain afrikkalaisia ​​amerikkalaisia ​​vaan opiskelijoita ympäri maailmaa. Näen itseni opiskelijoissani. Olen opettanut ensimmäisen sukupolven opiskelijoiden (olin minä itse), pieniä kaupunkilaisia, ensimmäisessä kerroksessa asuvia oppilaita sekä oppilaita, jotka jatkavat heidän perheidensä kasvatuksellista perintöä näissä laitoksissa. Opetus HBCU: ssa tarjoaa mustan moninaisuuden. Ihmiset ajattelevat usein moninaisuutta rodullisina tai etnisinä. Mutta HBCU: ssa opiskelijaelin edustaa kilpailun monimuotoisuutta. Minulla on opiskelijoita, jotka ovat julkkikset, mustat opiskelijat, jotka ovat kasvaneet Euroopassa ja Etelä-Amerikassa, opiskelijat jokaisesta Yhdysvaltain osasta, Karibian opiskelijoista ja opiskelijoista, jotka työskentelevät läpi kollegionsa. Olen HBCU: n jatko-opiskelija ja halusin jakaa HBCU-opiskelijoille uraperäkyselyni journalismin alalla. Halusin, että HBCU-opiskelijat näkevät minuun ja värikkäiden ihmisten kautta, jotka kehotan puhumaan oppilaistani, että on olemassa ihmisiä, jotka näyttävät heiltä koko teollisuudelta - kameran edessä ja takana.

Alisea McLeod, Rust College

Työni HBCU: ssa on hyvin tarkoituksellista. (Haluan lisätä, että olen valmistunut HBCU: sta ja tällä hetkellä on kolme lasta, jotka osallistuvat tällaisiin laitoksiin.) Uskon, että HBCUs tarjoaa kokonaisvaltaista koulutusta, jossa opiskelijat nähdään kokonaisuuksina.

Tiedekunnan jäsenenä olen sitä mieltä, että opettaminen HBCU: ssa antaa minulle tilaisuuden ottaa vastaan ​​ja ilmaista intellektuaalisia intressejä, joilla saattaa olla pienempi yleisö monissa enemmistöinstituuteissa. Esimerkiksi olin erityisen kiinnostunut tulemaan Rust Collegeiin niin, että voisin käydä keskusteluja oppilaiden ja kollegoiden kanssa afrikkalais-amerikkalaisesta historiasta orjuudessa ja miten tämä historia joko tekee tai ei ilmoita yhteisölliselle ajallisuudelle. Kahden vuoden kuluttua Rustista voin sanoa epäröimättä, että olen saanut valtaisilta tukijoiltani tukea tämän kiinnostuksen kehittämisessä ja etsimässä tapoja sisällyttää se opetustani. Tällaiseen tukeen on sisältynyt osallistuminen CIC Summer Fellowship -ohjelmaan, tilaisuus, jota akateemisten asioiden varapuheenjohtajamme kannusti ja kehittää suhteita muihin UNCF: hen liittyviin instituutioihin. Kampuksissamme kokoamme, tiedekunnan saavutuksia korostetaan ja levitetään laajalti, ja presidenttimme ei koskaan lähetä tunnustuspapereita. Opettaminen HBCU: ssä tarkoittaa sitä, että hänestä tulee osa kriittistä historiallista aloitetta, jonka tavoitteet ja tehtävä jatkuvat edelleen, ovat edelleen tärkeitä ja edelleen inspiroivia.

Walter Shumate, Wiley College

Paras tapa minulle on, että opetus HBCU: ssa on mahdollisuus, että se antaa monille ensimmäisen sukupolven taloudellisesti epäedullisessa asemassa olevat opiskelijat. Sain perusopinnot pieneltä Baptist-oppilaitokselta Kentucky-maaseudulla, ja paljon, mitä kokeni oppilaana, heijastuu Wiley'ssa. Kukaan ei pystynyt selittämään minulle, mitä kollegio oli, kuin se tarjosi minulle mahdollisuuden, että vanhempani eivät koskaan olleet. Tiedekunta vakuutti, että tiesin, mitä odotettiin ensimmäisen päivän luokasta, ja se on sama opetus, kyky antaa opastusta ja tukea oppilaan ulkopuolelle, jota näen velvollisuutena tarjota opiskelijoillemme. Kuten minulle annettiin, niin minun pitäisi antaa myös uudelle sukupolvelle. Wiley antaa minulle mahdollisuuden, ja olen kiitollinen siitä.

Stephanie Freeman, Pohjois-Karolin yliopisto

Olen opettanut HBCU: ssa 22 vuotta. Aloitin Shaw Universityn Raleighissa Pohjois-Carolinassa (jossa opetin kahden vuoden ajan), ja sitten kävin Pohjois-Karolin yliopistoon Durhamissa Pohjois-Carolinassa (jossa olen ollut 20 vuotta). Perheenjäsenet ja ystävät kertoivat minulle, etten selviäisi HBCU: ssa, koska minua koulutettiin kolmessa pääasiassa valkoisessa laitoksessa (vaikka olen Afrikan-amerikkalainen). He luulivat, että olin liian valkoinen, jotta selviytyisin tällaisessa mustassä ympäristössä. En ole vain selviytynyt, mutta olen myös menestynyt, ja uskon, että menestys on tullut aidosta myötätunnosta ja huolta opiskelijoistani.Minulla on henkilökohtainen yhteydenpito mustia oppilaita eri taustoista, mutta heillä on taipumus jakaa joitain yhteyksiä. He vastaavat paremmin niitä huoltaville professoreille - todella huolta heistä - ja jotka haluavat nähdä heidät menestymään. Olen huomannut, että oppilaat tekevät parhaansa, kun he ajattelevat, kuinka paljon minä välitä niistä ihmisinä, ei vain opiskelijoina. Oppiaiheeni - ja olen opettanut tuhansia - ovat usein ilmaisseet iloaan nähdä mustan henkilön, joka on älykäs, lahjakas ja joka toimii hyvin elämässä. Pyrin olemaan tämä esimerkki mekkoani, puheestani, tietoni ja käytökseni.

Vaikka HBCU: t ovat usein täynnä afrikkalaisia ​​amerikkalaisia, nykypäivän HBCU: t ovat myös joutuneet dramaattiseen muutokseen. Heistä on tullut suosittuja valkoisten amerikkalaisten ja ulkomaalaisten professoreiden / hallintojohtajien keskuudessa. Kuitenkin jotkut HBCU: t pitävät silti hyvin merkityksellisen eron, ja historia jatkuu joka kerta, kun joku musta toimii hyvin.

Valerie Ann Johnson, Bennett College

Tilaisuus. Transformation. Paras osa opettaa Bennett Collegestä Greensboro, N.C., on mahdollisuus johtaa, kouluttaa ja inspiroida cadre lukutaitoisia, vakavasti, intohimoisia nuoria naisia ​​väriä. Nuoret naiset, jotka ansaitsevat oikean katalysaattorin, haastavat yhteiskunnan, joka niin usein rangaisee heitä ja asettaa kyseenalaiseksi oikeutensa olemassaoloon. Näissä nuorissa naisissa näen itseäni ollessani ja kun tulin suurelta osin, koska olen myös valmistunut HBCU: sta: Spelman College. Niin monet nuoristamme on HBCU: ssa, että he voivat kokea itseään virkailijoina. Ihmiset, joilla on ääni, ihmiset, jotka ovat tärkeitä ja joilla on oma totuus puhua. Meidän HBCUs, nuoret värit kanssa oikea tuki menestyvät ja kasvavat älyllisesti, henkisesti ja emotionaalisesti. Olen siunattu opiskelemaan yliopistossa, jossa mustat naiset muuttuvat paremmiksi ja jossa olen olennainen osa tätä muutosta. Paikka, jossa väriltään nuoria naisia ​​arvostetaan.

Kemiantutkija ja opiskelijat kuvaavat Shutterstockia.

saatat pitää myös

Asiantuntijaryhmän hyväksymät tapoja maksaa korkeakoululle

Asiantuntijaryhmän hyväksymät tapoja maksaa korkeakoululle

Jälleenrahoitus voi leikata opiskelijasi lainat

Jälleenrahoitus voi leikata opiskelijasi lainat

Miten konsolidoida opiskelijasi lainat

Miten konsolidoida opiskelijasi lainat

Opiskelija lainaa anteeksiantoa: miten se toimii ja miten se saa

Opiskelija lainaa anteeksiantoa: miten se toimii ja miten se saa