High School Dropouts löytää omat polunsa College

Lil Loaded - High School Dropout (Official Video)

Sisällysluettelo:

Online-korkeakoulu ja elämän tasapaino
Mahdollisuus akateemiseen validointiin
Etsitkö college lähelle kotoa
Stakes ovat korkeat ja kertoimet ovat pitkiä

Vaikka 2 kolmesta teini-ikäisestä valmistuu kevään aikana lukiosta ja syksyllä laskee nelivuotisen korkeakoulun, yksi 20: stä lähtee koulusta ilman tutkintotodistusta viimeisimpien liittovaltiotuotteiden mukaan. Mutta ajoissa lähes puolet heistä palaa luokkahuoneeseen.

Teini-ikäisenä Diana Campos laski Chicagosta lukiosta tanssimaan ja opettamaan Japaniin, Saksaan, Meksikoon ja New York Cityyn yli vuosikymmenen ajan.

"Minusta ei tarvinnut koulutusta", Campos sanoo. "En tiedä miksi olen vakuuttunut siitä."

Vuosia myöhemmin Campos muutti mieltään. Ensimmäinen vaihe, lukion ekvivalenttikokeilu, asetti hänet tasa-arvoisemmaksi entisten luokkatovereiden kanssa. Silti hän halusi seurata tiensä nelivuotiseen korkeakouluun.

Työ, lapset, taloudelliset paineet ja kovaa elämää antavat syrjäytyksiä eri näkökulmista, kun he päättävät valita tutkintoon johtavan tien. Tässä on, miten kolme lukion keskeyttämistä muutti suuntaa.

»LISÄÄ:4 vaihtoehtoa perinteiselle korkeakoululle

Online-korkeakoulu ja elämän tasapaino

Christopher Banks jäi lukiosta 16-vuotiaana. Pian tämän jälkeen hän näki auto-onnettomuudessa. Näyttämöllä hän löi EMT: n, joka otti hänet siivensa alle ja puhui hänen muuttaneen elämäänsä.

"Hän pakotti minut takaisin kouluun ja maksoi kaiken", Banks sanoo.

Hän aloitti korkeakoulututkinnon suorittaneen tutkinnon, sitten avustavan lääketieteen todistuksen ja sairaanhoitajayhteistyön tutkinnon. Nyt 42-vuotiaana hän on matkalla Arizonan valtionyliopistoon kipulääketieteen koulutukseen.

Kun etsit online-ohjelmaa, pankit olivat varovaisia etsimässä sopivaa asentoa.

"En halua kuulostaa liian negatiiviselta, mutta en halunnut ohjelmaa, jossa olin juuri ostanut tutkinnon - halusin todella oppia jotain", Banks sanoo.

Christopher Banks, verkko-opiskelija ja kokopäiväinen sairaanhoitaja, aikoo ottaa hoitotyön ulkomaille toimimaan suurlähetystöissä.

Hän aloittaa verkkokoulutuksen päivystysaikataululla lennonhoitajaansa matkustaen Pohjois-Arizonan potilaaseen ja Navajo-kansalle. Online-korkeakoulu vaatii kuria, hän sanoo, mutta joustavuus on sen arvoista.

"Voin vielä työskennellä kokopäiväisesti ja elää koulun ja työn ulkopuolella", sanoo pankit, jotka rahoittavat hänen koulutustaan yhdistämällä liittovaltion opintolainoja. Hän odottaa saavansa kandidaatin tutkinnon toukokuussa ja aikoo ottaa hoitotyön ulkomaille työskentelemään suurlähetystöissä.

»LISÄÄ:Onko verkkokoulu sinulle? Vastatkaa 5 kysymystä selville

Mahdollisuus akateemiseen validointiin

Yhteisön korkeakoulu voi tarjota toisen mahdollisuuden lukioille, jotka ovat menettäneet vähän akateemista menestystä. Näin on Menachem "Mendy" Green, 21, Monsey, New York, joka jäi lukiostaan yksityisten perinteisten juutalaisten koulujen Yeshiva-järjestelmään 16-vuotiaana.

"Ajattelin, että olin tyhmä", sanoo Green, joka toimii Shabbat.com-matkanjohtajana. "Halusin todistaa itselleni jotenkin, että olen kykenevä."

Green oppi 24-luotto-ohjelmasta, jossa opiskelijat suorittavat korkeakouluopintoja ja saavuttavat korkeakoulututkinnon Rockland Community Collegessa, joka on osa New Yorkin valtionyliopistoa. Kesti muutamia epäonnistuneita sisääntutkintoja, joita seurasi tutorointi- ja korjausluokat, mutta hän tuli sisään.

Mendy Green joutui New Yorkiin paikallisyhteisöjen korkeakoulun ohjelmaan ansaitakseen lukion vastaavuuden. Hän jatkaa opintojaan ja työskentelee kohti liiketoiminnan johtamista.

Green sai korkeakoulututkinnon suorittaneen tutkintonsa ja työskentelee liikkeenjohtoon kuuluvassa osakkuusasteen tutkinnossa. Hän maksaa koulusta taloudellista tukea ja vanhempiensa apua. Vihreillä on hänen nähtävilleen jatko-opintojaan, kun he lähtevät yhdyskuntaterapialta ja aikovat jonain päivänä omistaa fyysisen terapiaklinikan.

Opiskeluun osallistuminen auttaa Vihreää menemään aikaisempien kielteisten kokemustensa ohi. "Haluan näyttää jokaiselle opettajalle, joka huusi minulle, etten ole tehnyt läksyjäni tai joka epäonnistui: Katso, että teen sen", hän sanoo. "Katso minua menestyvät."

Etsitkö college lähelle kotoa

Lähes kymmenen vuoden kuluttua Campos sai GED-lukion vastaavuustodistuksensa, hän palasi hänen South Side Chicago -ympäristöön huolehtimaan äidistään, eläkkeellä olevalle sairaanhoitajalle, jonka Campos sanoi toivonut tyttärensä tavoittelevan perinteisemman polun.

"Luulen, että hänellä oli odotus, että aioin tehdä normaalia asiaa ja lopettaa lukio ja mennä yliopistoon", Campos sanoo. "Olisin ollut ensimmäinen perheellämme tekemään sen tavallisella tavalla, mutta olen edelleen ensimmäinen, joka tekee sen."

Paikka määritti suurelta osin, missä Campos meni kouluun. Hän ilmoittautui osa-aikaisesti City College of Chicago -järjestelmään ja kun hän muutti kaupungin lounaaseen, hän pystyi saumattomasti siirtymään Richard J. Daley Collegelle, hänen nykyiselle yhteisöyhteisöstään.

Aluksi Campos halusi opetustutkinnon kasvattaa tanssiaktivismiyrityksensä BreakThrough Movement, joka rohkaisee lapsia aloittamaan vuoropuhelun väkivallasta, LGBTQ-kiusaamisesta ja maahanmuutosta yhteisössään.

Mutta Campos kertoo, että yhteisön korkeakoulu tarjosi enemmän mahdollisuuksia kuin hän ennakoi, kuten pienet luokat, tapaa akateemisen mentorin ja löytää STEMin intohimo - integroitu tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan opetussuunnitelma.

"Kun aloitin lisää matematiikan ja tieteen luokkia, tajusin, että se on niin sidoksissa tanssimaan", Campos sanoo. "Tieteellinen menetelmä on jotain, jota taiteilijat käyttävät koko ajan; emme vain käytä samaa terminologiaa."

Hän aikoo nyt luoda uuden koulutusmallin, joka yhdistää STEM-oppimisen tanssin kanssa.

"Olen ehdottomasti paremmin valmistautunut tällä tavoin kuin luulen, että olisin voinut aloittaa sen heti neljän vuoden koululla", sanoo insinööritieteiden opiskelija Campos. Hän maksaa kollegalle taloudellista tukea ja apurahaa.

Campos osallistuu syksyllä Chicagossa Illinoisin teknillisessä korkeakoulussa ja jatkaa kandidaatin tutkintoa. Hän aikoo saada myös maisterin tutkinnon.

Stakes ovat korkeat ja kertoimet ovat pitkiä

Postsecondary-ohjelman suorittaminen ei ole helppoa niille, jotka palaavat ansaita lukion vastaavuustodistukset, mutta voitto on sen arvoista.

GED-tutkintotodistuksen haltijoiden keskuudessa vain 12 prosenttia todennäköisesti suorittaa postsecondary -ohjelman kuuden vuoden kuluessa ekvivalenssitestin suorittamisesta Yhdysvaltain GED-testiä hallitsevan koulutuksen neuvostossa.

Korkeakouluopetuksen suorittavat opiskelijat saavat mahdollisuuden korkeampaan keskimääräiseen ansioon elinaikanaan Georgetownin yliopiston koulutuskeskuksen ja työvoiman tutkimuksen mukaan. Mitä enemmän koulutusta, sitä paremmin he ovat.

Alla olevasta listasta käy ilmi koulutuksen keskimääräinen ansio elinikäisenä: